K's Kids Samochodzik Jumbo Go Go Go - Sarkanā

Viss par produktu

Izvēlieties pareizās attīstības rotaļlietas savam bērnam.


Bērni iemīlēs šo plašo mašīnu. Jumbo mašīna ir ideāla vieta, kur mūsu mazulis var skatīties pasauli. Bērns ar prieku pirmo reizi sēdēs pie "Manas pirmās stūres", iedarbinās to ar atslēgu - košļājamo rotaļlietu un dzirdēs automašīnas dzinēja skaņu, priecīgu mūziku, arī gaismas iedegsies.
Ar šo automašīnu bērns var piedzīvot patiesu prieku no braukšanas, un elektroniskais panelis nodrošinās bērnam nodarbošanos.
Brīnišķīga, krāsaina automašīna, kurā bērns var atpūsties, izdzert pienu vai noskatīties savu iecienīto multfilmu televizorā.

Priekšrocības:

bagāta krāsu gamma, kas mudinās bērnu spēlēties
daudzu prasmju attīstība
rotaļlieta aprīkota ar košļājamām rotaļlietām, kas noderēs zobu izaugšanas laikā
super mīksta pieskārienam
dažādi materiāli, kas stimulē maņas
čīkstoši elementi, kas piesaista bērna uzmanību
izgatavota no augstas kvalitātes materiāliem


Katrs K's Kids rotaļlietu elements ir izstrādāts tā, lai atbalstītu bērnu pareizu attīstību. Lai vecākiem būtu vieglāk saprast, kādas priekšrocības sniedz spēles ar K's Kids produktiem, tika izveidots Prasmju Trīsstūris, kas parāda, kas bērnam nepieciešams pareizai fiziskajai, kognitīvajai un sociālajai attīstībai.

Prasmju Trīsstūris ir vienkāršs ceļvedis vecākiem, kas parāda, kādas prasmes bērns iegūst vai attīsta spēlējoties ar konkrētu rotaļlietu, un tas ir atrodams katrā produktu iepakojumā. Dažas rotaļlietas ir izstrādātas, domājot par vairāku jomu attīstību, citas ir paredzētas, lai attīstītu lielāku skaitu - atkarībā no bērnu vajadzībām un iespējām, kas atrodas dažādos attīstības posmos.

Kādas prasmes var attīstīt jūsu bērns, spēlējoties ar Go Go automašīnu?

Fiziskā attīstība

maņas - stimulē bērna ziņkārību un mudina to atklāt apkārtējo pasauli. Rotaļlietas, kas stimulē maņas, ir ārkārtīgi svarīgas bērna agrīnajā attīstības posmā

smalkā motorika - attīsta precīzus un kontrolētus kustības, kopā ar sejas izteiksmēm, redzes un kustību koordināciju un pareizu vārdu izrunu

liela motorika - ir lielo muskuļu kustības, kas atbild par roku, kāju, pēdu vai visa ķermeņa darbību. Rotaļlietas mudina bērnu rakt, rāpot, skriet vai lekt

Kognitīvā attīstība

loģiskās prasmes - ļauj bērniem savienot informācijas fragmentus. Rotaļlietas, piemēram, puzles vai klucīši, var nostiprināt bērnu intelektu, secības veidošanu, koncentrēšanos, argumentāciju un problēmu risināšanu

radošums - maza bērna iztēles attīstīšana ir būtiska abstraktā domāšanas un radošuma veidošanas procesā. Šī īpašība ietekmē improvizācijas spējas, iniciatīvas uzņemšanos un problēmu risināšanas prasmes

Sociālā attīstība

emocijas - veselam bērnam vajadzētu spēt izteikt un kontrolēt savas emocijas. Apziņa par to, ka viņš ir mīlēts un aizsargāts, attīsta viņa drošības sajūtu. Rotaļlietas, kas var kļūt par bērna draugu un palīdzēt viņam izteikt jūtas, spēlē ļoti svarīgu lomu mācīšanās procesā, kā efektīvi sazināties ar citiem, ar abpusēju uzticību

pašvērtējums - ir sasniegumu komplekss, ko bērns saņem no sev svarīgiem cilvēkiem, īpaši no vecākiem un vienaudžiem. Kad bērns var pabeigt uzdevumu, ko uzliek rotaļlieta, viņš ir apmierināts ar sevi. Tas palīdz viņam veidot spēcīgāku pašvērtējuma sajūtu un labāku pašnovērtējumu.

Zemāk mēs piedāvājam atsevišķus posmus, kas attīsta bērna prasmes atkarībā no vecuma:

Posms 1 (6-12m)

Aktivitāte 1
Mērķis: Lielās motorikas treniņš – sēdēšana
Metode: Palīdziet bērniem sēdēt automašīnā un redzēt pasauli no vertikālas perspektīvas.

Aktivitāte 2
Mērķis: Klausīšanās un maņu treniņš – taustīšana, spiešana un stūres un citu automašīnas elementu griešana.
Metode: Nospiediet Patriku vai pagrieziet stūri, lai radītu skaņas. Novērojiet bērna reakciju uz skaņām. Rotaļlieta ir izgatavota no dažādiem materiāliem, tādēļ bērns iepazīst jaunus struktūras un attīsta taustes maņu.


Aktivitāte 3
Mērķis: Redzes treniņš – gaismu novērošana un sevis novērošana spogulī.
Metode: Nospiediet stūri, un ceļa gaismas sāks mirgot. Tas stimulē bērnus un sagatavo viņus mācīties dažādas krāsas. Ļaujiet arī mazulim novērot savu attēlu un apkārtni spogulī.


Aktivitāte 4
Mērķis: Precīzo un motorisko prasmju treniņš – mijiedarbība ar stūri
Metode: Mudiniet bērnus spiest un griezt stūri.

Aktivitāte 5
Mērķis: Roku un acs koordinācijas treniņš – atslēgas ievietošana spraugā.
Metode: Mudiniet bērnus ievietot atslēgu spraugā.
Posms 2 (12m.-24m.)

Aktivitāte 1
Mērķis: Lomu spēles – vadīt transportlīdzekli.
Metode: Ļaujiet bērnam izlikties, ka viņš vada, griežot stūri ar abām rokām un nospiežot Patrika galvu. Tas arī attīsta lielo un mazo motoriku.

Aktivitāte 2
Mērķis: Klausīšanās treniņš – stūres spiešana un griešana
Metode: Nospiediet Patriku vai pagrieziet stūri, lai radītu skaņas. Novērojiet bērna reakciju uz skaņām. Kad bērni ievieto atslēgu spraugā, automašīna izdala dzinēja iedarbināšanas skaņu un arī atskaņo mūziku. Tas mudina bērnus atkārtot darbību.

Aktivitāte 3
Mērķis: Redzes treniņš – gaismu novērošana un sevis novērošana spogulī.
Metode: Nospiediet stūri, un ceļa gaismas sāks mirgot. Tas stimulē bērnus un sagatavo viņus mācīties dažādas krāsas. Ļaujiet arī bērnam novērot savu attēlu un apkārtni spogulī.

Aktivitāte 4
Mērķis: Redzes un kustību koordinācijas treniņš – atslēgas ievietošana spraugā.
Metode: Mudiniet bērnus ievietot atslēgu spraugā.